Listado de entradas del autor
Feb 06
Sandra Almárcegui – Danzas populares de Aragón
Entre el variado acervo popular de Aragón se encuentran algunas danzas cuyo contexto de origen social o ritual se ha ido transformando con paso del tiempo y con las aportaciones de las diferentes generaciones manteniéndose como expresiones festivas de una comunidad. Como docentes podemos aprovechar su papel socializador para sensibilizar al alumnado ante las distintas …
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Feb 04
¿Cómo ser sede del Congreso “Con Euterpe”? – Call For Sede –
¿Qué requisitos debe cumplir una sede? Contar con una persona responsable que hará de director/a del congreso. El director/a deberá haber asistido a alguna de las ediciones anteriores del congreso. Contar con los lugares físicos necesarios para la celebración del congreso. Contar con un equipo de colaboración de confianza que ayude en su organización. Disponer …
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Feb 03
Óscar Carreras – «Yo marciano»
En muchas ocasiones nos encontramos ante el desconocimiento más profundo del “por qué del por qué” en el estudio de las ciencias, del arte, de los idiomas,… y la música, siendo una forma de comunicación, de expresión artística y toda una ciencia, transluce esta carencia desde el origen de su estudio en la mayoría de …
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Ene 30
Joaquín Sánchez & Miguel Guinea. Vibra-tó, taller de construcción de instrumentos musicales con materiales cotidianos y de desecho
El taller de construcción de instrumentos musicales con materiales reciclados es una actividad en la que aprenderemos y comprenderemos las cualidades del sonido, técnicas de construcción de instrumentos musicales y modos de empleo de los materiales y técnicas de obtención del sonido entre otros contenidos. Construiremos los instrumentos más representativos de cada familia; aerófonos, membranófonos, …
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Ene 27
Loreto Caso – Los elementos básicos de la música como herramienta terapéutica
Ritmo, melodía y armonía son los pilares sobre los que vamos a construir diferentes dinámicas para vivenciar los efectos que puede tener la música en las diferentes áreas que conforman al ser humano (psicomotriz, de comunicación y lenguaje, social, cognitiva, emocional) y relacionarlo con diferentes contextos que puedan sernos de interés. Un espacio para compartir …
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Ene 23
Blanca García – El currículo de música a través de la composición y la tecnología con Soundtrap
El objetivo de este taller es mostrar cómo se puede enseñar el currículo de música a través del proceso creativo de la composición musical y a su vez contribuir a la adquisición de la competencia digital. Soundtrap nos ayuda a simplificar el proceso creativo y a vincular los aprendizajes con los intereses de nuestros estudiantes …
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Ene 20
Benito Buide – Lenguaje Takedinorum
La sesión se dividirá en 4 partes: 1. Sesión Takedinorum básica. Una sesión básica de Lenguaje Takedinorum consiste en una dinámica imitativa donde el ponente propone secuencias Takedinorum y los asistentes van repitiendo dichas secuencias. La sesión se desarrolla sin palabras. El ponente sólo emplea las sílabas y los gestos que forman las secuencias. La …
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Ene 16
Estêvão Marques – Mirabolâncias: Juegos musicales
Se trata de un encuentro con el mundo infantil de la cultura popular brasileña. Canciones, danzas y ritmos que son tocados en fiestas se reinventan en el aula. Vamos a explorar la percusión brasileña con cucharas musicales, juegos, percusión corporal, bailes y melodías que cuentan historias. La inspiración para crear nuevas formas de enseñanza musical …
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Ene 13
Stefano Scarani – Música, sonido e imagen con Soundcool para un cuento popular.
El taller tratará de sonorizar un cuento popular con Soundcool, y realizar los personajes con marionetas mezclándolas con imágenes de fondo también con Soundcool. Soundcool Es un sistema para la creación musical y audiovisual colaborativa con móviles y tablets que podéis descargar gratuitamente en soundcool.org. Ha sido desarrollado en la Universidad politécnica de Valencia con …
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Ene 09
Ana Quílez – «Mini-Deportistas»
Partiendo de los principios básicos de la pedagogía de la Rítmica Dalcroze y el Orff-Schulwerk, el taller ofrece recursos musicales aplicables en educación infantil y primaria. A partir del juego simbólico nos convertiremos en “Mini-Deportistas”, llevando a cabo unas jornadas deportivas musicales, divertidas y saludables. Basándonos en los deportes trabajaremos la expresión vocal y corporal, …
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